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管理者不能不看:如何管理“帶刺員工”

發(fā)布時間:2010年7月26日 來源:生意場

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  孫悟空在西天取經(jīng)的路上,開山拓道,降妖除怪,一路與兩位師弟合力保護(hù)師父唐僧西行,歷經(jīng)九九八十一難,最后終于取得真經(jīng),真可謂功不可沒!對于這種神通廣大、能力超群、勇?lián)厝?、業(yè)績不凡的員工,企業(yè)本是求賢若渴;但一旦招聘進(jìn)來,又會發(fā)現(xiàn)他們個性顯明,桀驁不遜,不服約束,慣于我行我素,容不得別人對自己的工作評頭論足,指三教四。他們這種特立獨(dú)行的工作風(fēng)格令管理者們愛恨交加,卻又不知所措。通常,我們把這種具有突出特長、鮮明個性、不服常規(guī)管理的孫悟空式員工,稱之為“帶刺員工。”


  毫無疑問,孫悟空是一個好員工。畢竟,職場中如諸葛亮式德才兼?zhèn)?、慮事周全、謙虛謹(jǐn)慎的人才,還是少數(shù)的。不論對于處于初創(chuàng)期,還是高速發(fā)展期的企業(yè)來講,都是迫切需要能夠為公司創(chuàng)造突出業(yè)績的員工。企業(yè)在用人觀方面,應(yīng)偏重于“唯才是舉”,或“才德并重”,而不應(yīng)一味拘泥于“唯德是舉”。


  也許每位“帶刺員工”的上級主管,都希望自己手中也能有個“緊箍咒”,關(guān)鍵的時候念一念,讓那個桀驁不遜的家伙附首貼耳,乖乖聽命于已。但實際情況卻遠(yuǎn)非那么簡單。


  企業(yè)面對“帶刺員工”的尷尬


  在業(yè)績第一、績效決定成敗的當(dāng)今社會,企業(yè)有必要對員工的知識與技能、崗位職責(zé)權(quán)限、員工對公司價值貢獻(xiàn)度三者之間的關(guān)系進(jìn)行反思。在傳統(tǒng)企業(yè)管理模式下,員工職位高低與其對公司的貢獻(xiàn)度,有著很強(qiáng)的相關(guān)性。然而在現(xiàn)代企業(yè)制度下的組織中,一個員工在組織中的地位是否舉足輕重,主要取決于他是否擁有公司所需要的核心知識和技能,而非單純看他的職位高低。而“帶刺員工”往往在一定的領(lǐng)域內(nèi)具備比普通員工更系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu),更完備的實踐經(jīng)驗,或更突出的個人綜合能力。他們對于團(tuán)隊目標(biāo)甚至對于公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn),都會產(chǎn)生非常重要的影響。


  由于“帶刺員工”本身能力超強(qiáng),因此在他們眼里,企業(yè)已不再是傳統(tǒng)意義上為員工遮風(fēng)擋雨的“屋檐”,而是個人知識技能開花結(jié)果的“土壤”,是舞出自己最美步伐的“舞臺”。所以他們一般不會把上級當(dāng)成自己的“救世主”,也不會把企業(yè)當(dāng)成自己的“家”,而習(xí)慣于把上級看成“職業(yè)發(fā)展伙伴”,把企業(yè)看成施展才能的陣地。但目前仍然有大量的企業(yè)沿用舊有的管理模式和管理習(xí)慣去管理這些“帶刺員工“,結(jié)果導(dǎo)致“兩敗俱傷”:企業(yè)核心人才流失,企業(yè)發(fā)展受到影響;“孫悟空”頻頻跳槽,“孫悟空”的職業(yè)生涯規(guī)劃不能順利實現(xiàn)。那么,如何管理“帶刺員工”,才使其能為已所用,最終實現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏呢?


  動之以情


  中國企業(yè)的管理者,大都習(xí)慣于自我定位為一個團(tuán)隊的家長,然后對團(tuán)隊的每個成員進(jìn)行恩威并施的指導(dǎo)和教化,西天取經(jīng)團(tuán)隊的管理者唐僧就是這樣的一位典范。唐僧從五行山下救出孫悟空,其實就是菩薩的精心安排,目的是讓孫悟空加入取經(jīng)團(tuán)隊后,感恩于唐僧,以便于管理。最終果然如愿,孫悟空從五行山下出來后,感覺師傅對他有再造之恩,為唐僧一開始憑借非權(quán)力影響因素實施對孫悟空的管理奠定了基礎(chǔ)。作為企業(yè)管理者,首先要真心關(guān)愛下屬,關(guān)心下屬的日常生活,尤其對于“帶刺員工”生活中的重要關(guān)鍵事件,如孩子就讀、愛人就業(yè)、家中的生老病死等大事情,一定要鼎力相助,有恩于他,讓他們發(fā)自內(nèi)心地心存感激、敬愛、佩服之情,這樣,“帶刺員工”就不太好意思與公司斤斤計較,反目為仇了。


  明確規(guī)則


  對于一個管理者,只得到下屬的敬愛還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,能讓下屬對自己的"既愛且怕",則是每個管理者最喜歡的感覺。要達(dá)到以上目標(biāo),管理者需根據(jù)公司制度、文化理念,組織“帶刺員工”及員工代表共同參與制定本業(yè)務(wù)單元的制度及游戲規(guī)則,并堅決執(zhí)行,讓“帶刺員工”逐漸養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。如孫悟空在剛加盟取經(jīng)團(tuán)隊時,不懂規(guī)則,經(jīng)常做出出格之舉,后來,幸虧觀音菩薩及時地提供了提升唐僧領(lǐng)導(dǎo)力的緊箍咒,如此以來,恩威并舉,時不時念一念緊箍咒,即使是當(dāng)年大鬧天空的孫悟空,也得乖乖跟著唐長老西行去了。因此一個組織或團(tuán)隊的管理者,還建立工作規(guī)則,并逐漸外化為“帶刺員工”的行為,內(nèi)化為這類員工的價值理念,這對于提升團(tuán)隊協(xié)作能力與水平,達(dá)成團(tuán)隊目標(biāo),具有重大意義。


  充分授權(quán)


  “帶刺員工”往往具有一技之長,能力超群、精力旺盛,不喜歡他人甚至自己的上級在自己面前指手畫腳。因此,作為其管理者,對此類員工要注意充分授權(quán),并讓其承擔(dān)一些頗具挑戰(zhàn)性的工作。唐僧對悟空的管理便是讓他做急、難、險、重的任務(wù)。而最終的結(jié)果是:不管是多么難辦的任務(wù),孫悟空通過整合內(nèi)外資源,每次都將任務(wù)完成得很好,自己也感覺特別有成就感。同樣,對于一個能力不凡的下屬,管理者的一個重要任務(wù)就是多給他分配一些具有挑戰(zhàn)性的工作,尤其是與其知識、能力匹配度高的挑戰(zhàn)性的工作,并充分授權(quán),放手讓其來干。這樣不但確保本業(yè)務(wù)單元或組織目標(biāo)的實現(xiàn),同時,能夠充分發(fā)揮這類員工的智慧與能力,滿足這類員工自我實現(xiàn)及尋找成就感的需要。

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