尹雄，16歲離開江西老家考到上海同濟(jì)大學(xué)橋梁專業(yè)，20歲成為重慶交通學(xué)院最年輕的助教，10年中升任講師并參與設(shè)計(jì)、建設(shè)10座大中橋梁，30歲第一次赴北京到北大做訪問(wèn)學(xué)者，并開始譜寫了“在北京辦大教育“的綺麗篇章，創(chuàng)造了北京巨人學(xué)校“百所分校、十萬(wàn)學(xué)員”的奇跡與輝煌。如今，這個(gè)滿懷回報(bào)家鄉(xiāng)深情的游子，又在江西投資教育為孩子們加速成材播種希望。在北京辦大教育的江西游子——尹雄，將逐漸在他江西家鄉(xiāng)父老和孩子們當(dāng)中家喻戶曉。

　　1、闖北京，創(chuàng)出一個(gè)大事業(yè)

　　名校學(xué)子、大學(xué)講師、工程骨干的尹雄本已如日中天，是什么緣故使他只身闖北京后事業(yè)發(fā)生變化？原來(lái)是從兒時(shí)到大學(xué)深受音樂(lè)熏陶的他，在北大做訪問(wèn)學(xué)者期間，又在中央音樂(lè)學(xué)院塞戈維亞吉他中心一考成功，這個(gè)與西班牙合作的專業(yè)只有5個(gè)名額，他是其中一名。可是尹雄卻還沒有湊夠?qū)W費(fèi)4000元錢，眼看就要開學(xué)了，他不得不靠著自己的“手藝”——憑一把吉他掙學(xué)費(fèi)。

　　最初，他做的是家教式吉他培訓(xùn)。但是，尹雄很快發(fā)現(xiàn)，即使同時(shí)找到四份工，一家收30元，短時(shí)間內(nèi)無(wú)論如何也賺不到4000塊。一位學(xué)員的建議：“您還是搞集中授課式培訓(xùn)班，這樣來(lái)錢快。”局面很快打開，這次共計(jì)招收了80名學(xué)員，每人收取學(xué)費(fèi)60元，終于拿到賺到自己從的第一筆錢4000塊去學(xué)吉他，尹雄所開創(chuàng)的北京巨人教育培訓(xùn)事業(yè)也從次一發(fā)而不可收。

　　第二個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目是青少年電子琴培訓(xùn)，他的第一個(gè)念頭就是要給孩子們請(qǐng)最好的老師。在中央音樂(lè)學(xué)院的電梯上，他認(rèn)識(shí)了中國(guó)電子琴協(xié)會(huì)的王教授，王教授被尹雄求賢若渴的執(zhí)著所感動(dòng)，盡管無(wú)法抽身執(zhí)教電子琴培訓(xùn)班，卻為尹雄引薦了中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)電子琴學(xué)會(huì)理事、中央音樂(lè)學(xué)院電子琴高級(jí)考官名師徐教授。也就在他掀起北京家長(zhǎng)扛琴攜子前來(lái)學(xué)電子琴熱乎勁不久，尹雄的一個(gè)更加宏偉的“教育百貨大樓”計(jì)劃開始醞釀成熟。

　　尹雄小時(shí)候最喜歡去的地方就是南昌著名的八一商場(chǎng)，因?yàn)檫@家百貨大樓里邊大到床鋪柜子，小到針頭線腦，什么東西都有，而且都貨真價(jià)實(shí)。所以，尹雄的巨人學(xué)校從大眾的英語(yǔ)、作文、華數(shù)，到小眾的二胡、古箏、拉丁舞，幾乎包羅了所有的培訓(xùn)項(xiàng)目，真是囊括“語(yǔ)、數(shù)、外、藝、體”，涵蓋“琴、書、棋、畫、歌”，作為巨人學(xué)校的創(chuàng)辦者，尹雄的目標(biāo)就是創(chuàng)辦一所“中國(guó)教育精品的百貨大樓”。

　　北京巨人學(xué)校走過(guò)一條前無(wú)古者的10年創(chuàng)新之路，到2004年變成了枝繁葉茂、華蓋蔭蔭的京城民辦教育的超級(jí)航母。7月18日，巨人學(xué)校建校10周年慶典晚會(huì)開到了人民大會(huì)堂，領(lǐng)導(dǎo)、專家和數(shù)百位中小學(xué)校長(zhǎng)到場(chǎng)祝賀，七千余名師生家長(zhǎng)觀看了學(xué)生文藝匯演。別具風(fēng)格的古箏齊奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，悠揚(yáng)的長(zhǎng)笛吹響《梁祝》，激烈的辯論賽，歡快的花樣輪滑，還有優(yōu)雅芭蕾與時(shí)下流行歌曲完美結(jié)合的校園舞蹈《彎彎的月亮》……歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的晚會(huì)陣陣掌聲、久久不息。

　　從10年校慶到今天，巨人在北京分校已經(jīng)由60多個(gè)增加到近90個(gè)，同期開班超過(guò)2500多個(gè)，同時(shí)開始在上海、南昌、西安、武漢、鄭州、石家莊、杭州辦學(xué)，目前已有“上百課程、近百分校、4千教師、10萬(wàn)學(xué)員”。北京巨人學(xué)校在全國(guó)影響日益加大，2005年、2006年連續(xù)兩屆榮獲“中國(guó)十大教育集團(tuán)”稱號(hào)。今年3月15日，中國(guó)新經(jīng)濟(jì)研究中心和北大中國(guó)品牌研究中心主辦14個(gè)行業(yè)60位“品牌領(lǐng)袖獎(jiǎng)”揭曉，巨人教育集團(tuán)董事長(zhǎng)尹雄和新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪分別獲得教育培訓(xùn)界唯有的兩個(gè)“品牌領(lǐng)袖獎(jiǎng)”。

　　2、游子心，魂?duì)繅?mèng)繞大江南

　　最近，北京巨人學(xué)校又因其13年的長(zhǎng)盛不衰、卓而不群的輝煌，在《北京晨報(bào)》、《新浪網(wǎng)》等主流媒體的評(píng)定中，獲得了“中國(guó)民辦教育的十大長(zhǎng)青樹之一”的殊榮。做為在北京成功的江西游子尹雄感慨良多，他意味深長(zhǎng)地對(duì)朋友們說(shuō)道：“使巨人常青樹生機(jī)無(wú)限的清水源頭遠(yuǎn)在那贛江之流！”肺腑心聲表現(xiàn)出他對(duì)江西的山川大地、父老鄉(xiāng)親一往情深。

　　尹雄1963年出生在南昌贛江之濱，兩歲進(jìn)入了南昌八一保育院，至今清楚記得保育院集體去廬山，如何在清溪巨松下揀松葉，并結(jié)小環(huán)、串花環(huán)的兒時(shí)情景。由于尹雄出生在南昌英雄城，媽媽給他起名單字為“雄”。尹雄果然不負(fù)英雄城美名，在他少年人格形成過(guò)程中，外柔的親和又加上了內(nèi)剛的堅(jiān)強(qiáng)，在北京巨人學(xué)校的13年發(fā)展中，他在任何看來(lái)難以逾越的困難面前永不放棄，一展自古南昌多英雄的凜然氣概。

　　尹雄3歲到5歲又成長(zhǎng)在九江，那里是父母工作的地方，父親是九江專署專員秘書，母親是九江百貨公司股長(zhǎng)。他清楚記得媽媽把他抱在懷里唱歌，大哥、二哥、姐姐分別用笛子、二胡、口琴伴奏，聽媽媽演唱《銹金匾》、《真是樂(lè)死人》和《見了你們格外親》。再長(zhǎng)大一些，他也成為家庭藝術(shù)團(tuán)的二胡小樂(lè)手，也就是這個(gè)時(shí)期，藝術(shù)種子深播在少年尹雄的心里，才有多年后巨人藝術(shù)教育的花開。

　　1968年趕上父母下放彭澤黃嶺，他與父母一起住進(jìn)公社的牛棚。還記得和媽媽一起擔(dān)水施肥，與小伙伴在打谷場(chǎng)上追逐嬉戲，以及坐在平湖岸上看漁家奔波……但可幸運(yùn)的是附近一所建設(shè)兵團(tuán)小學(xué)，以后又輾轉(zhuǎn)到一所化工廠子弟學(xué)校上了初中，兩所學(xué)校都有上海、安徽知青當(dāng)老師，再加上來(lái)自父母的文化陶冶，使尹雄學(xué)習(xí)一直名列前茅，14歲考上了有名的新干一中，16歲又已高出重點(diǎn)線50分的高考成績(jī)，離開家鄉(xiāng)進(jìn)入了上海同濟(jì)大學(xué)最好的橋梁專業(yè)。

　　尹雄少年在彭澤農(nóng)村和新干縣城的經(jīng)歷，使他一直對(duì)城鄉(xiāng)普通百姓常懷掛記。1979年高考選定橋梁專業(yè)，就與為江南水鄉(xiāng)造橋修路有所相關(guān)，那曾是兒時(shí)飛渡平湖的夢(mèng)想。1994年創(chuàng)立北京巨人學(xué)校，遍邀京城大中小學(xué)名師執(zhí)教，也與他自己曾得到上海知青教師啟蒙相連，他的意愿是利用社會(huì)培訓(xùn)的綠色通道，為千萬(wàn)普通人家引來(lái)最優(yōu)質(zhì)的教育資源。

　　瀏覽人才輩出的江西歷史，歐陽(yáng)修、陶淵明、文天祥、湯顯祖、王安石、王勃都留下了千古美文，作為江西游子的北京巨人學(xué)校董事長(zhǎng)尹雄，尤其贊賞同是江西人的宋代理學(xué)大師朱熹名句，即“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”尹雄不但“飲水思源”幾度夢(mèng)回大江南，而且他要為江西“引水回源”做出實(shí)際回報(bào)。尹雄多年來(lái)一個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的“游子夢(mèng)”，就是要把北京巨人最優(yōu)質(zhì)教育引到江南來(lái)，使中國(guó)南北教育融匯一體，2005年首次投資了100萬(wàn)元，在南昌打響全國(guó)巨人分校第一槍，今年還在南北教育大聚合上采取了驚人之舉。

　　3、巨人星，南北教育共和諧

　　這算不算是一種機(jī)緣巧合，南昌巨人分校選定的辦學(xué)新址，竟是八一保育院的五層南樓！尹雄校長(zhǎng)在綠蔭掩映的回廊中留連，正好趕上保育院小朋友好奇地看他，尹雄和其他幾位副校長(zhǎng)笑著說(shuō)：“真是‘少小離家老大回’啊，只是我不想‘鄉(xiāng)音未改鬢毛衰’再來(lái)，而要在年富力強(qiáng)的現(xiàn)在就為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)！”

　　南昌的家長(zhǎng)最注重教育的品牌，巨人教育也沒有負(fù)社會(huì)所望，原汁原味的巨人課程，北京教師的優(yōu)良風(fēng)范，創(chuàng)造出趣味無(wú)窮的巨人課堂，2006年初小學(xué)員剛有200名，一年中幾上臺(tái)階到了1500名。2006年元旦聯(lián)歡晚會(huì)，武術(shù)、舞蹈、輪滑、跆拳道、大合唱，表演得熱火朝天，500座位的小禮堂座無(wú)虛席。就在晚會(huì)最熱烈的時(shí)候，尹校長(zhǎng)電話中新年祝語(yǔ)從北京傳來(lái)，他惦記著家鄉(xiāng)小朋友的深情由此可見一斑。

　　為加快發(fā)展服務(wù)南昌萬(wàn)千家庭的巨人教育，尹雄校長(zhǎng)決定推進(jìn)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”、實(shí)施“并購(gòu)戰(zhàn)略”，首舉是與最著名的南昌“小星星”優(yōu)勢(shì)組合，又以股權(quán)置換形式攜手南昌“英孚”，巨人南昌分校迅疾擴(kuò)大到八處校址，增加到五千學(xué)員。歷經(jīng)10年打拼、10年磨礪的“小星星”，曾經(jīng)是聞名江西的金字招牌，與巨人同行必將繼續(xù)雄踞少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)，在人杰地靈的南昌升起一顆“巨人新星”！

　　北京“巨人”與南昌“小星星”、“英孚”的強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合，使南北教育碰撞出明麗的火花。6月以來(lái)，巨人教學(xué)一系列公開課，便向社會(huì)展現(xiàn)了十分精彩。只舉一例就可窺全豹，如在巨人作文課堂上，讓孩子為自己設(shè)計(jì)獨(dú)特而有難度的動(dòng)作，集體保持姿勢(shì)堅(jiān)持一分鐘，然后比賽口述作文《一分鐘體驗(yàn)》，活動(dòng)如此熱烈、歡樂(lè)、火暴，孩子們?cè)跄懿晃乃蓟钴S、文采盎然？巨人孩子出口成章的根基，竟是在游戲中生成的！

　　率領(lǐng)首批名師來(lái)南昌的是小學(xué)教育專家王淑敏，曾與團(tuán)隊(duì)贏得“進(jìn)了巨人，不怕作文”、“學(xué)華數(shù)，到巨人”的無(wú)數(shù)百姓口碑，2006年“三八”節(jié)被評(píng)為“北京最具魅力女教師”。雙語(yǔ)幼教專家成君霞、少兒英語(yǔ)專家齊靜緊隨其后，“雙語(yǔ)學(xué)前快車”、“快樂(lè)思維游戲”、“金嘴巴國(guó)際音標(biāo)”等，將是他們帶給南昌人民的深情厚禮。南昌小學(xué)語(yǔ)文研究學(xué)會(huì)會(huì)理事、小星星全日制小學(xué)校長(zhǎng)、特高級(jí)教師郭啟慰評(píng)價(jià)說(shuō)：“中國(guó)南北教育在南昌的交織融會(huì)，必將為青少年全面成長(zhǎng)帶來(lái)福音！”

　　從北京名師下江南的真情投入，映射出尹雄江西辦大教育的赤子真誠(chéng)，這的確是綠葉對(duì)根的回報(bào)。巨人南昌辦學(xué)是尹雄圓游子夢(mèng)的第一步，下面還將把巨人教育辦到宜春、吉安、贛州、景德鎮(zhèn)，還有那記憶中煙雨朦朧的九江城。圓不盡的游子夢(mèng)，表不完的反哺情，盡在回報(bào)江西大地的巨人教育行動(dòng)中。