稱馬丁·格林是“盜火者”一點也不為過。
　　在一年四季陽光都充沛的澳洲，有一個姓格林（Green）的男子， 將太陽光變成電帶給人類。
　　不過，在接受記者采訪時馬丁表示，自己差一點沒有當成這個“盜火者”。
　　1960年代，還在讀本科的馬丁就對微電子產(chǎn)生了濃厚的興趣。但是當他畢業(yè)時，馬丁并沒有選擇繼續(xù)從事微電子技術(shù)研究，“因為當時我看到微電子技術(shù)的應(yīng)用大部分都集中在娛樂方面，比如多媒體的發(fā)展。我覺得這個方向不是一個成年男子應(yīng)該專注的領(lǐng)域”。
　　當這個年輕人還在思考自己畢業(yè)后的方向時，在一位教授的啟發(fā)下，他敏銳地洞察到微電子能夠和太陽能電池相結(jié)合的前景。“我意識到那些我在微電子領(lǐng)域所接受的學習和培訓，也許能夠讓我把從前只應(yīng)用在宇宙飛行器上的太陽能利用技術(shù)擴大應(yīng)用到社會的各個方面。”
　　馬丁·格林所研究的光伏行業(yè)讓生活在溫室效應(yīng)威脅下的人們看到了一絲希望。
　　在接受記者采訪時，馬丁用“幸運”二字來形容自己多年來所獲得的獎項。從1982年開始，獲得澳大利亞科學院的勛章到2002獲得瑞典正確生活方式獎（The Right Livelihood Award，亦被稱為諾貝爾環(huán)境獎Alternative Nobel Prize）。其中，提高太陽電池轉(zhuǎn)換的效能和降低使用太陽能電池的費用，是馬丁對該行業(yè)做的最突出貢獻。
　　世界太陽能之父

　　1974年，馬丁在澳洲南威爾士大學成立了一個太陽能光伏發(fā)電小組，專注硅太陽電池的研究。而同在70年代，歐美國家遭遇能源危機，美國的對策之一就是投入史無前例的資金去發(fā)展太陽能電池產(chǎn)業(yè)。“而我們，”馬丁回憶起實驗室成立早期，“由于資金不足，只能使用最簡單的設(shè)備進行，有些設(shè)備還是我們?nèi)U棄金屬堆中揀回實驗室的。”盡管如此，在馬丁的帶領(lǐng)下，這個澳洲的小團隊也開始取得進展。“1983年，我們打破的第一個世界記錄就是在硅片的轉(zhuǎn)化效能上，兩年后，成功地把效能提高到20％。到現(xiàn)在能進而提高到25％—這個記錄我們至今還是世界范圍內(nèi)的保持者。”

　　于此同時，馬丁實驗室還在思考如何將實驗成果推廣利用。馬丁和他的學生發(fā)明了一種埋入式接點太陽電池（Buried-Contact Solar Cell），這種技術(shù)極大地促進了太陽電池的商業(yè)應(yīng)用。

　　最為人津津樂道的就是在2000年的悉尼奧運會上。2000年 9月，悉尼奧運村的 650座永久性住宅屋頂上，安裝著峰值 1kW的太陽電池。這些太陽電池使奧運村的住宅和標準設(shè)計的住宅相比，可以減少 50％非可再生能源消耗量。此外，包括現(xiàn)在我們看到的市面上絕大多數(shù)的太陽能動力汽車也是得益于他們的發(fā)明。

　　播下太陽能種子

　　在對學生的啟迪上，馬丁絲毫不比他在科研領(lǐng)域上的表現(xiàn)遜色。而這種對后輩的啟發(fā)和引導，在某種程度上，是改變這個世界更有效的方式。馬丁的學生來自世界各地，學有所成歸國后，帶領(lǐng)自己的國家朝清潔能源的路上前進。馬丁驕傲地告訴記者：“在納斯達克股票交易所上市的6家太陽能電池的公司，他們的首席執(zhí)行官或者首席財務(wù)官，都曾是我的學生。”

　　中國尚德集團施正榮，便是其中一位讓馬丁自豪不已的學生。
　　談到施正榮給他留下的印象，馬丁仍然記得和施正榮初次見面的場景。“他來到我的辦公室，問我是否有什么工作可以分配給他。而我了解到他在我們學校的物理學院所完成的工作，很感興趣，就說服他繼續(xù)完成他的學位，而不是僅僅作為一個領(lǐng)薪水的研究員加入我的團隊。結(jié)果證明施沒有令我失望，他成了我所教過的最優(yōu)秀的學生之一。”

　　馬丁給學生留下的印象則是心態(tài)開放、慷慨無私。最令學生們敬佩的一點，就是馬丁一直堅持自己作為科學研究人員的本色。從1982年到現(xiàn)在，各界的獎項大大小小馬丁拿過不下20個，名和利的光環(huán)卻對他沒有產(chǎn)生任何誘惑，不少國家都提供高薪厚職請他離開澳洲，轉(zhuǎn)而為別國服務(wù)，他一一拒絕。“我永遠都不會忘記，我只是一名普通的科學家。”

　　至于現(xiàn)在的經(jīng)濟危機會給太陽能行業(yè)帶來什么影響，馬丁表示：“對于太陽能電池來說，無可避免會出現(xiàn)短期的供過于求。不過同時這也有助于整個行業(yè)進行自我調(diào)節(jié)，精簡和淘汰一部分企業(yè)。”