“能源之星”激勵(lì)高校節(jié)能投資 

      伊薩卡學(xué)院的綠色學(xué)生公寓僅僅是美國(guó)高校校園環(huán)保意識(shí)提升的一部分。學(xué)生公寓獲得能源之星稱號(hào)是讓大學(xué)管理者意識(shí)到相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施投資重要性的方法之一。如在伊薩卡學(xué)院，過去10年中，學(xué)校花費(fèi)130萬美元，用于學(xué)生公寓和教學(xué)樓改造，升級(jí)鍋爐系統(tǒng)，絕緣閣樓，并建立自動(dòng)恒溫的數(shù)字控制的供熱系統(tǒng)等。 

      伊薩卡學(xué)院教務(wù)處教務(wù)長(zhǎng)特殊助理兼副處長(zhǎng)馬里安·布朗（Marian M. Brown）表示：“它（能源之星）用可視的方式告訴我們：‘嗨，我們?cè)谧觯ü?jié)能環(huán)保）這些事情呢！’”學(xué)生公寓“能源之星”評(píng)估的關(guān)鍵是能源分表。以伊薩卡學(xué)院為例，盡管在每個(gè)宿舍都有獨(dú)立計(jì)量的電表，但天然氣消耗計(jì)量方面，只有15%的宿舍安裝了分表。能源消耗分開計(jì)量尤為重要，因?yàn)闆]有獨(dú)立分表計(jì)量的宿舍，就無法參與評(píng)比。 

       布朗女士表示，每個(gè)分表會(huì)花費(fèi)學(xué)院約1000美金。在如何分配有限資金的問題上，伊薩卡學(xué)院分管基礎(chǔ)設(shè)施的校長(zhǎng)助理里克·庫(kù)圖爾（Rick Couture）表示：“如果有足夠資金，我可以很容易投2000萬美元更換新窗戶。我們還有些鍋爐也亟需更新?lián)Q代。這些都是人們看不到的隱性需求，然而卻是樓房的重要組成部分。” 

      在溫室氣體減排方面，伊薩卡學(xué)院仍需要資金投入，而這些資金有的來源于學(xué)院已經(jīng)節(jié)省的能源支出。庫(kù)圖爾估計(jì)，伊薩卡學(xué)院過去5年因改善學(xué)校建筑物（能耗），每年節(jié)省了50萬美元的能源支出。
 

      橫向比較 

      今年3月下旬，美國(guó)國(guó)會(huì)發(fā)布一份報(bào)告，稱有審計(jì)員發(fā)現(xiàn)一些公司利用虛假設(shè)備，如汽油驅(qū)動(dòng)的鬧鐘，獲得了能源之星資格。這某種程度上引起了對(duì)于設(shè)備的“能源之星”真實(shí)性的質(zhì)疑。盡管如此，對(duì)于建筑物的評(píng)級(jí)體系仍然得到絕大多數(shù)人的好評(píng)。 

      華盛頓非政府組織美國(guó)節(jié)能聯(lián)盟（Alliance to Save Energy）教管副主席瑪瑞麗·哈利根（Merrilee Harrigan）認(rèn)為：“建筑物（能源之星）計(jì)劃采用的都是實(shí)實(shí)在在的能源支出數(shù)據(jù)，因此沒有造假空間的。（建筑物能源之星）是個(gè)超級(jí)棒的工具。” 

      哈利根表示，“能源之星”項(xiàng)目讓各高校能夠?qū)⒆约旱膶W(xué)生公寓能源消耗情況，與全美其他高校能源消耗相比較。她說：“即使你知道自己所在建筑物的能源消耗情況，如果不能掌握整體情況也是無濟(jì)于事，這就是能源之星（建筑物）計(jì)劃最大的價(jià)值。它使學(xué)校能夠與其他學(xué)校進(jìn)行橫向比較，而這是通過其他辦法很難做到的。”